PENERIMAAN DIRI ORANG TUA YANG MEMILIKI ANAK BERKEBUTUHAN

Penerimaan Diri Orang Tua Yang Memiliki Anak Berkebutuhan-PDF Download

  • Date:16 Sep 2020
  • Views:1
  • Downloads:0
  • Pages:18
  • Size:1.13 MB

Share Pdf : Penerimaan Diri Orang Tua Yang Memiliki Anak Berkebutuhan

Download and Preview : Penerimaan Diri Orang Tua Yang Memiliki Anak Berkebutuhan


Report CopyRight/DMCA Form For : Penerimaan Diri Orang Tua Yang Memiliki Anak Berkebutuhan


Transcription:

PENERIMAAN DIRI ORANG TUA YANG MEMILIKI ANAK,BERKEBUTUHAN KHUSUS ABK DITINJAU DARI. KECERDASAN EMOSIONAL DAN,DUKUNGAN KELUARGA, Diajukan kepada Fakultas Psikologi Universitas Muria Kudus. untuk Memenuhi Sebagian dari Syarat Guna Memperoleh. Gelar Sarjana Psikologi,Diajukan Oleh,Yiyi Dwi Panti Rahayu. 2013 60 033,PROGRAM STUDI PSIKOLOGI,FAKULTAS PSIKOLOGI. UNIVERSITAS MURIA KUDUS, Tidaklah seorang muslim menderita karena kesedihan kedudukan kesusahan.
kepayahan penyakit dan anguan duri yang menusuk tubuhnya kecuali. dengan itu Allah mengampuni dosa dosanya,HR Imam Bukhori. Kata yang paling indah di bibir umat manusia adalah kata Ibu dan panggilan. yang paling indah adalah Ibuku Ini adalah kata yang penuh harapan. dan cinta kata manis dan baik yang keluar dari kedalaman hati. Kahlil Gibran, Apa itu teman Saya akan mengatakannya kepada anda teman adalah seseorang. yang dengannya anda berani untuk menjadi diri sendiri. Frank Crane, Hadiah terbesar atas hidup ini adalah persahabatan dan aku telah menerimanya. Hubert H Humphrey,PERSEMBAHAN, Kupersembahkan karya skripsi yang sederhana ini untuk almarhumah mamahku. tercinta yang telah bekerja keras menunggu kesuksesan dan keberhasilan karya. ini walaupun Allah SWT berkehendak lain tapi berkat pengertiannya. cinta serta kasih sayangnyalah sehingga aku bisa sampai disini. Untuk bapak kakak nenek keluarga besar sahabat,maupun teman teman dekat.
Alhamdulillahirobbil alamin segala puji serta syukur penulis panjatkan kepada. Allah SWT yang telah melimpahkan rahmat dan karunia Nya sehingga penulis dapat. menyelesaikan penulisan skirpsi ini Sholawat serta salam terucapkan kepada. junjungan besar yakni Nabi Muhammad SAW Banyak sekali rintangan yang harus. dihadapi dalam proses penulisan skripsi ini namun penulis telah menerima. bimbingan bantuan serta dukungan dari berbagai pihak sehingga penulisan skripsi. ini selesai dengan tepat waktu sesuai yang diharapkan Oleh karena itu penulis ingin. mengucapkan terima kasih yang sebesar besarnya kepada. 1 Ibu Iranita Hervi Mahardayani S Psi M Psi selaku Dekan Fakultas. Psikologi Universitas Muria Kudus yang telah memberikan izin dalam. penyelesaian penulisan skripsi, 2 Ibu Latifah Nur Ahyani S Psi M A selaku pembimbing utama yang telah. berkenan meluangkan waktu serta tenaga untuk memberikan bimbingan. petunjuk masukan serta saran sarannya dari awal hingga akhir yang sangat. berguna dalam penulisan skripsi ini, 3 Ibu Fajar Kawuryan S Psi M Si selaku pembimbing pendamping yang telah. berkenan meluangkan waktu dan tenaga untuk memberikan memberikan. bimbingan petunjuk masukan serta saran sarannya dari awal hingga akhir. yang sangat berguna dalam penulisan skripsi ini, 4 Ibu Rr Dwi Astuti S Psi M Psi selaku dosen wali yang telah banyak. memberikan arahan bimbingan perhatian semangat dan nasehatnya kepada. 5 Seluruh Dosen Fakultas Psikologi yang telah turut membimbing dan membantu. penulis selama menuntut ilmu di Fakultas Psikologi Universitas Muria Kudus. 6 Para karyawan Fakultas Psikologi yang telah banyak membantu penulis selama. menuntut ilmu di Fakultas Psikologi Universitas Muria Kudus. 7 Almarhumah mamah tercinta bapak kakak nenek serta keluarga besar yang. selalu memberikan dukungan perhatian serta do anya demi menyelesaikan. kuliah ini Kalau bukan atas kerja keras kalian aku tidak akan sampai seperti. ini dan semoga aku menjadi aset yang berguna untuk kalian baik di dunia. ataupun di akhirat Aku cinta dan sayang kalian semua. 8 Sahabatku Intan Lidya Pratami Mousy yang selalu tidak bosan untuk. menegur menasehati memberikan saran dukungan perhatian serta do anya. Jika tidak ada kamu aku tidak akan menjadi seperti ini terima kasih best. friend karena kau telah hadir di kehidupanku Kau adalah kakakku best friend. keluargaku dan kaulah yang terbaik Aku menyayangimu mousy. 9 Qiyun Akioo yang aku anggap mousy ke 2 ini yang selalu mendengarkan. setiap curhatanku berargumen yang selalu peduli berdo a dan selalu ada. menemaniku walaupun kamu sendiri mempunyai kesibukan Terima kasih kioo. karena dirimu aku bisa menjadi seperti sekarang Aku sayang kioo. 10 Untuk orang orang terdekatku Mbak Lina F PGSD Qiqi F E Afin. F PGSD Mbak Ririn F PGSD Putri F E Riza F Si Lembah F Psi. Elva F Psi Renny F Psi Ilma F Psi Ajeng F Psi Mbak Ikha F Psi. Momo F Psi Erik F Psi yang tidak bosan mengingatkanku dan membantuku. menyelesaikan penelitian ini dengan caranya hingga aku bisa menyelesaikan. dengan tepat waktu Terima kasih selama ini telah mendukungku Sukses terus. untuk kita semua dan semoga pertemanan ini terus berjalan walau nanti tempat. dan waktu memisahkan, 11 Teman teman angkatan 2013 yang tidak dapat disebutkan satu persatu. namanya Terima kasih atas kebersamaan dukungan dan masukkannya Aku. bangga menjadi bagian dari keluarga besar kalian semua. 12 Rekan rekan Psikologi angkatan 2012 2014 dan 2015 yang telah memberi. semangat dan tentunya menginspirasi Terima kasih sukses terus. 13 Untuk orang tua anak berkebutuhan khusus yang sudah berkenan membantu. menyelesaikan penelitian ini Terima kasih banyak telah mengisi skala dan. berbagi cerita hidupnya kepada penulis, 14 Kepala sekolah Bapak Ibu yang berada di sekolah SDLB Cendono Kudus.
SDLB Purwosari Kudus Pondok Pesantren Autis Al Achsanniyah Pedawang. dan daerah sekitaran Mlati Norowito Kudus yang telah memberikan ijin. penyebaran skala dalam menyelesaikan penulisan skripsi ini sehingga dapat. selesai sesuai dengan yang diharapkan, 15 Terakhir terima kasih untuk semua pihak yang tidak dapat penulis sebutkan. satu persatu dan telah membantu penulis baik secara langsung maupun tidak. langsung dalam penelitian ini, Semoga skripsi ini dapat bermanfaat bagi para pembaca terutamanya bagi. kemajuan ilmu di bidang Psikologi Akhir kata penulis ucapkan terima kasih banyak. sekali lagi kepada semua pihak yang telah mendukung dan semoga Allah SWT. membalas semua kebaikan bantuan serta selalu dalam ridho Nya Aamin. Kudus 22 Juli 2017,Yiyi Dwi Panti Rahayu,DAFTAR ISI. HALAMAN SAMPUL DEPAN i,HALAMAN JUDUL ii,HALAMAN PENGESAHAN iii. HALAMAN PERSETUJUAN iv,HALAMAN MOTO v,PERSEMBAHAN vi.
PRAKATA vii,DAFTAR ISI xi,DAFTAR TABEL xiv,DAFTAR LAMPIRAN xv. ABSTRAKSI xvii,ABSTRACT xviii,BAB I PENDAHULUAN 1,A Latar Belakang Masalah 1. B Tujuan Penelitian 15,C Manfaat Penelitian 15,1 Manfaat Teoritis 15. 2 Manfaat Praktis 15,BAB II TINJAUAN PUSTAKA 16,A PENERIMAAN DIRI 16. 1 Pengertian Penerimaan Diri 16, 2 Faktor faktor yang Mempengaruhi Penerimaan Diri 18.
3 Karakteristik Penerimaan Diri 23,B KECERDASAN EMOSIONAL 24. 1 Pengertian Kecerdasan Emosional 24,2 Aspek aspek Kecerdasan Emosional 27. C DUKUNGAN KELUARGA 29,1 Pengertian Dukungan Keluarga 29. 2 Aspek aspek Dukungan Keluarga 32, D Penerimaan Diri Orang Tua yang memiliki Anak Berkebutuhan 34. Khusus ABK ditinjau dari Kecerdasan Emosional,dan Dukungan Keluarga.
E HIPOTESIS 39,1 Hipotesis Mayor 39,2 Hipotesis Minor 39. BAB III METODE PENELITIAN 41,A IDENTIFIKASI VARIABEL 41. B DEFINISI OPERASIONAL VARIABEL 42,1 Penerimaan Diri 42. 2 Kecerdasan Emosional 43,3 Dukungan Keluarga 43,C POPULASI DAN METODE PENGAMBILAN SAMPEL 44. 1 Populasi 44,2 Teknik Pengambilan Sampel 45,D METODE PENGUMPULAN DATA 46.
1 Skala Penerimaan Diri 46,2 Skala Kecerdasan Emosional 48. 3 Skala Dukungan Keluarga 49,E VALIDITAS DAN RELIABILITAS ALAT UKUR 51. 1 Validitas 51,2 Reliabilitas 51,F METODE ANALISIS DATA 52. BAB IV HASIL PENELITIAN DAN PEMBAHASAN 54,A ORIENTASI KANCAH PENELITIAN 54. B PERSIAPAN PELAKSANAAN PENELITIAN 55,1 Persiapan Alat Ukur Pengambilan Data 55.
2 Perijinan Penelitian 59,3 Pelaksanaan Penelitian 59. C PERHITUNGAN VALIDITAS DAN RELIABILITAS 60,1 Perhitungan Validitas 60. 2 Perhitungan Reliabilitas 66,D ANALISIS DATA 67,1 Uji Normalitas 67. 2 Uji Linieritas 68,3 Uji Hipotesis 69,E PEMBAHASAN 72. BAB V SIMPULAN DAN SARAN 80,A SIMPULAN 80,B SARAN 80.
DAFTAR PUSTAKA 82,LAMPIRAN 87,DAFTAR TABEL,Tabel 1 Blue print Skala Penerimaan Diri 47. Tabel 2 Blue print Skala Kecerdasan Emosi 48,Tabel 3 Blue print Skala Dukungan Keluarga 50. Tabel 4 Sebaran Skala Penerimaan Diri Sebelum Uji Coba 56. Tabel 5 Sebaran Skala Kecerdasan Emosi Sebelum Uji Coba 57. Tabel 6 Sebaran Skala Dukungan Keluarga Sebelum Uji Coba 58. Tabel 7 Sebaran Item Penerimaan Diri yang Valid Gugur 61. Tabel 8 Sebaran Item Penerimaan Diri untuk Penelitian 62. Tabel 9 Sebaran Item Kecerdasan Emosi yang Valid Gugur 63. Tabel 10 Sebaran Item Kecerdasan Emosi untuk Penelitian 64. Tabel 11 Sebaran Item Dukungan Keluarga yang Valid Gugur 65. Tabel 12 Sebaran Item Dukungan Keluarga untuk Penelitian 65. Tabel 13 Hasil Uji Normalitas Sebaran 68, Tabel 14 Uji Linieritas antara Penerimaan Diri dengan 68. Kecerdasan Emosi, Tabel 15 Uji Linieritas antara Penerimaan Diri dengan 69. Dukungan Keluarga,Tabel 16 Hasil Analisis Regresi Dua Prediktor 69.
Tabel 17 Hasil Analisis Product Moment Correlations 71. DAFTAR LAMPIRAN,LAMPIRAN 87,LAMPIRAN A Data Try Out 88. A 1 Data Penerimaan Diri 89,A 2 Data Kecerdasan Emosional 90. A 3 Data Dukungan Keluarga 91,LAMPIRAN B Validitas Dan Reliabilitas 92. B 1 Validitas Dan Reliabilitas 93,Penerimaan Diri Tahap 1. B 2 Data Fix Penerimaan Diri 94,B 3 Validitas Dan Reliabilitas 95.
Kecerdasan Emosional Tahap 1,B 4 Validitas Dan Reliabilitas 96. Kecerdasan Emosional Tahap 2,B 5 Validitas Dan Reliabilitas 97. Kecerdasan Emosional Tahap 3,B 6 Data Fix Kecerdasan Emosional 98. B 7 Validitas Dan Reliabilitas 99,Dukungan Keluarga Tahap 1. B 8 Data Fix Dukungan Keluarga 100,LAMPIRAN C Uji Asumsi 101.
C 1 Uji Normalitas 102,C 2 Uji Linieritas Penerimaan Diri 103. Dengan Kecerdasan Emosional,C 3 Uji Linieritas Penerimaan Diri 104. Penerimaan diri merupakan kemampuan menerima segala hal yang ada pada diri sendiri baik kekurangan maupun kelebihan yang dimiliki sehingga bila terjadi peristiwa yang kurang menyenangkan maka individu akan mampu berfikir logis tentang baik buruknya masalah yang terjadi tanpa menimbulkan perasaan permusuhan perasaan rendah diri malu dan rasa tidak aman Banyak faktor yang dapat

Related Books